Agencias, Ciudad de México.- La Coordinación General de Desarrollo Sustentable entregó constancias a los participantes de la cuarta edición del Diplomado en Educación para el Desarrollo Sostenible y Ciudadanía Mundial, programa académico de 120 horas diseñado para integrar la sostenibilidad en la práctica docente y enfrentar los retos del siglo XXI con una visión transformadora y sistémica.
En esta ocasión, 31 docentes se suman a una comunidad que ya supera los 200 agentes de cambio, consolidando un esfuerzo colectivo que promueve la equidad, la responsabilidad social y la construcción de sociedades más justas.
Por primera vez, este diplomado se incorpora al Programa Institucional de Profesionalización para el Trabajo (PROIPT), coordinado por la Dirección de Recursos Humanos, lo que refuerza el compromiso de la universidad con la formación continua de su personal académico y administrativo.
En representación de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, acudió la maestra Edwins García Hernández, directora de Gestión de Rectoría, quien destacó la relevancia de esta iniciativa para la comunidad universitaria.
Durante la ceremonia, el Dr. Sandro Reyes Soto celebró la culminación de este proceso educativo, subrayando que los graduados han adquirido capacidades críticas para enfrentar desafíos globales mediante acciones locales. Señaló que más allá de la entrega de constancias, este acto simboliza la adhesión a valores éticos, al respeto por la diversidad cultural y al compromiso ciudadano. Exhortó a los participantes a liderar proyectos con impacto positivo en sus comunidades y a construir alianzas estratégicas que fortalezcan una sociedad más solidaria y sostenible.
