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marzo 24, 2019

Desertan unos 3 mil 500 alumnos de bachillerato cada día en el País

En México, el 16% de la población entre los 25 a 65 años concluyen la licenciatura.

Agencias /Ciudad de México.- El consejero de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Bernardo Naranjo Piñera informó que cada año 1.2 millones de niños y jóvenes abandonan la educación obligatoria unos 6 mil al día en México.

Y que de ese total 700 mil dejan la Educación Media Superior; es decir, 3 mil 500 cada día del calendario escolar desertan de la preparatoria o el bachillerato.

La Evaluación de la Implementación Curricular en Educación Media Superior (EIC-EMS) efectuada por este organismo autónomo permitió valorar los planes y programas de estudio, prácticas de aula, profesionalización de docentes y directivos, y acciones de gestión escolar.

Al presentar los resultados del estudio, la directora de Evaluación de Contenidos y Métodos Educativos del INEE, Pamela Manzano Gutiérrez, informó que la reprobación durante la formación académica es una de las principales causas que ocasiona que miles de estudiantes de Educación Media Superior (EMS) se vayan de la escuela cada año.

Señaló que, a nivel nacional, aproximadamente una quinta parte de los alumnos de segundo grado de bachillerato trabaja.

En el evento moderado por el periodista Leonardo Kourchenko, Manzano destacó que los estudiantes que tienen un empleo, al dividir su tiempo entre la escuela y el trabajo, están en mayor riesgo de dejar sus estudios.

Dijo que para contribuir a evitar el abandono escolar es importante el apoyo de los profesores y contar con estrategias de política educativa claras, consistentes, articuladas y contextualizadas, lo cual ayudará a que los jóvenes permanezcan en la escuela y logren aprendizajes sólidos y duraderos.

Manzano Gutiérrez dio a conocer que entre las tareas que han emprendido los planteles de Educación Media Superior para combatir el abandono escolar se cuentan; dar seguimiento a las calificaciones de los alumnos, convocar a los padres de familia para buscar alternativas de apoyo, otorgar y gestionar becas o estímulos académicos y ofrecer tutorías con maestros.

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