Redacción InsurgentePress/Ciudad de México.- Maestros y simpatizantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) quemaron ayer autobuses y bloquearon carreteras en varias regiones del País, mientras sus dirigentes amagaron con romper el diálogo con autoridades federales si el secretario Aurelio Nuño presenta hoy su propuesta de modelo educativo.
Militantes de la CNTE y opositores a la reforma educativa en Michoacán quemaron tres autobuses en la carretera Pátzcuaro-Uruapan, así como un camión de refrescos en la vía Zamora-Morelia ayer alrededor de las 14:00 horas.
En paralelo, se registraban bloqueos en casetas de cobro de la Autopista del Sol en Guerrero, y en los accesos a Tuxtla Gutiérrez; además, marcharon en la Costera Miguel Alemán, en Acapulco, y en avenidas principales de la Ciudad de México.
Las protestas forman parte del apoyo a la comisión negociadora de la CNTE que comenzó un diálogo en materia educativa con representantes de la Segob y de la SEP hacia las 14:10 horas.
El encuentro fue encabezado por el subsecretario de Gobernación, Luis Enrique Miranda, y por los subsecretarios de Educación Básica, Javier Treviño; de Media Superior, Rodolfo Tuirán, y de Planeación, Otto Granados.
Por parte de los maestros estuvieron los dirigentes Adelfo Gómez, de la sección 6, de Chiapas, y Víctor Zavala, de la sección 18, de Michoacán, entre otros.
Después de casi seis horas de reunión, la CNTE se levantó de la mesa con el amago de romper el diálogo con las autoridades federales si el Secretario Aurelio Nuño presenta este miércoles su propuesta de modelo educativo, acto programado a las 11:00 horas.
Representantes de la CNTE exigieron que ese modelo contemple las opiniones de todos los actores ligados al proceso educativo.
“Si paramos la mesa es porque hicimos el emplazamiento a que no se tenga un modelo educativo que ni siquiera sabemos quién hizo.
“Si no se presenta ese modelo, nos reinstalamos para crear un mejor modelo”, dijo Zavala.
La CNTE presentó además un documento en el que propone la suspensión de las “acciones inherentes” a la reforma educativa, incluida la evaluación docente.
El subsecretario de Educación Básica, Javier Treviño, mencionó que durante el encuentro se aclaró a la CNTE que cualquier mejora a la reforma educativa debe respetar la Constitución y las leyes reglamentarias.
